-
气质上，彻底地改变一个人。有的出家人，你一看到他，就会觉得气质不凡、超然物外，而超越的实质就是不执著，因为不执著才能有定力。所以僧格的养成，要从戒、定、慧三方面深入，才能完成。
三、要具足正见
...，希望达到的目标。
同学们到研究所来，学习四、五年时间，在佛学上究竟要掌握多少知识？在教理上深入到怎样的程度？这些固然非常重要，但更为重要的是－－培养使命感、完善僧格、具足正见。假如离开这三者，...
济群法师
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23560541940.html
-
佛学的主流。（注8）其教学风格是注重僧格的养成，身教尤重于言教（注9）。佛教领袖人物对中国文化精神、世法与出世间法都有很高的素养，故能影响知识精英而激荡时代思潮。唐代由马祖、百丈建立的丛林制度，不仅对... 复旦大学宗教研究所 王雷泉 提要 笔者曾参加中国佛教协会1992年1月在上海召开的“全国汉语系佛教教育工作座谈会”和1992年10月在北京召开的“全国汉语系佛学院教材编审委员会工作座谈会”，...
王雷泉
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23563541974.html
-
大师着眼于利用佛教“道德能力”，开展佛化运动的。基于此，他特别强调首先要提升僧众的道德，养成僧格，方能住持正法，改变佛教的社会形象与社会功能。由此，建构了很有特色的僧教育体系，...信仰，切实了解，并实行佛法，住持佛法，宣传佛法，使世间上之佛教日臻发达，以达到利人济世之目的。
僧格之产生及养成：甲、以三宝之信产生僧格：1．信法，2。信佛法，3．信佛法僧。乙、以六度之学养成僧格...
刘元春
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/20474162938.html
-
滇西宏誓佛教学堂，缘于为改变鸡足山及整个滇西佛教僧人不懂戒律清规形同俗人的颓败状况而设，办学的宗旨及课程开设围绕着僧格的养成进行。开设的课程不多，主要有：敲打念唱、早晚课诵、戒律清规、禅修等比较基础的...他重戒律重修持[[2]]，广收徒众，尽心栽培下一代接班人，每年数开戒坛，培养佛教的传教人才，用实际行动来承担佛教徒应有的责任，赢得当政者的尊重和信众的爱戴。
（一）培养佛子信仰、提高僧众僧格。
...
胡孝忠
|五明研究|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/11/09475394101.html